发明 一种数学教学结果评估数据处理方法和装置
数学教学 （数学教学） 1人
G06Q10/06 G06N3/04 G06N3/08 G06N20/00 G07C1/10 G09B7/02 H04W4/02
摘要：本申请公开了一种数学教学结果评估数据处理方法和装置，该方法包括：第一软件扫描设置在预定教室的第一二维码；第一软件通过第一二维码打开对应与预定教室的签到页面，并发送签到信息；服务器根据预定教室和时间确定进行教学的科目和老师；服务器记录发送过的签到信息的学生，并将发送过签到信息的学生的标识信息发送至第二软件；第二软件在科目的教学时间内发送测试题目到服务器；服务器将测试题目发送在预定时间范围内接收第一软件反馈的测试题目的答案，并进行保存。通过本申请解决了传统教学结果评估方法无法起到督促学生学习的问题，在一定程度上起到了促进学习的目的，并提高了教学结果评估的准确性。
